Los contenidos son prácticos.
La base son los textos literarios con ejercicios, en todos los géneros.

1. Para las lecturas de obras completas están destinadas las Guías de Lectura, que contienen ejercicios y recursos para facilitar la comprensión de la obra, teniendo en cuenta diferentes niveles en los lectores.
2. Los aspectos teóricos se recogen, por una parte,  en presentaciones (sobre los géneros literarios y figuras retóricas), y en Webquest, cazas, etc. que irán abarcando diferentes aspectos del currículo tanto teóricos como creativos.
3. Los vínculos no están subrayados, tienen un color diferente que cambia al pasar el cursor por encima.

Primer curso
Bloque 3. Educación literaria
- Observación en los textos de algunas características de la Literatura y de los textos literarios, con especial atención a recursos literarios como metáfora, comparación, personificación y aliteración.
- Lectura personal de varias obras de la literatura española en general y aragonesa en particular, adecuadas a la edad, en la que se inicien en la diferenciación del contenido literal y el sentido de la obra, en la observación de los rasgos de género, la estructura global, el uso lingüístico y la relación de la obra con la propia experiencia.
- Lectura comentada y recitado de poemas, reconociendo los elementos básicos del ritmo, la versificación y las figuras semánticas más relevantes.
- Lectura comentada de relatos breves, incluyendo mitos y leyendas de diferentes culturas, reconociendo los elementos del relato literario y su funcionalidad.
- Lectura comentada y dramatizada de obras teatrales breves o de fragmentos, reconociendo los aspectos formales del texto teatral.
- Identificación de los rasgos de la literatura oral y popular. Familiarización con los ejemplos de la literatura oral aragonesa: refranes, dichos, romances, canciones…
- Diferenciación de los grandes géneros literarios a través de las lecturas comentadas.
- Composición de textos de intención literaria utilizando algunos de los aprendizajes adquiridos en las lecturas comentadas.
- Utilización dirigida de la biblioteca del centro y de bibliotecas virtuales.

Segundo curso
Bloque 3. La educación literaria
- Adquisición de conocimientos generales sobre el origen de la Literatura y su función, así como la observación en textos de sus características, con especial atención a los recursos literarios gramaticales -como asíndeton, polisíndeton y anáfora- y semánticos -como personificación, comparación, metáfora y metonimia.
- Lectura personal de varias obras de la literatura española, de las que algunas podrán ser aragonesas, adecuadas a la edad, y observación en las mismas de los rasgos estructurales del género al que pertenecen, de las características relevantes del estilo y de la relación de la obra con la propia experiencia.
- Lectura comentada y recitado de poemas, prestando atención al valor simbólico del lenguaje poético, al sentido de los recursos retóricos más importantes, reconociendo los procedimientos de la versificación y valorando la función de todos estos elementos en el poema (iniciación al comentario de texto).
- Lectura comentada de relatos, detectando temas y elementos de la historia y rasgos estructurales, especialmente narración, descripción y expresión de las voces en estilo directo e indirecto (iniciación al comentario de texto).
- Lectura comentada y dramatizada de fragmentos de obras teatrales, reconociendo algunos subgéneros y prestando atención a la estructura y componentes del texto teatral y a los aspectos escenográficos (iniciación al comentario de texto)
- Diferenciación de los rasgos de la literatura oral y popular y de la escrita como manifestaciones socioculturales de las comunidades y, en concreto, de Aragón (ciclo del año, ciclo de la vida…).
- Diferenciación de los principales géneros y subgéneros literarios a través de las lecturas personales y comentadas.
- Composición de textos de intención literaria utilizando algunos de los aprendizajes adquiridos en las lecturas comentadas.
- Utilización progresivamente autónoma de la biblioteca del centro y de bibliotecas virtuales.
- Desarrollo de la autonomía lectora y aprecio por la literatura como fuente de placer y de conocimiento de otros mundos y culturas
- Desarrollo de la autonomía lectora y aprecio por la literatura como fuente de placer y de conocimiento del mundo.

Pulsa sobre la imagen para abrir la presentación. Pasa cada diapositiva con un clic.

1. La procedencia de los textos está enlazada en su título, si está en una web. Si procede de un libro está la referencia.
2. Al final de cada texto el lleva al ejercicio correspondiente y, en el ejercicio, el iconopermite descargar el texto en PDF para poder imprimirlo y trabajalo.

1. Alí babá y los cuarenta ladrones
2. Connla y el hada
3. Culebra será
4. Doon
5. El aguinaldo
6. El agujero en la manga
7. El alfiletero de la anjana
8. El anillito del elfo
9. El ave del paraíso
10. El bosque de los cuentos
11. El ciervo, la tortuga y el pájaro
12. El conejo en la luna
13. El diablo y el asno
14. El gran espanto
15. El niño perdido
16. El hombre del saco
17. El hombre-lobo
18. El lobo que cree que la luna es queso
19. El patín de ruedas
20. El pilar que llora
21. El príncipe Tomás
22. El puente de la discordia
23. El señor de Mortain
24. El sol, la luna y el viento participan en un banquete
25. El tesoro de Bat
26. El tigre, el sabio y el chacal
27. Federiquillo el mentiroso
28. Igimarasugsuk
29. Juan Bobo
30. La bolsa de los cuentos
31. La buena ardilla
32. La flor del cantueso
33. La grave enfermedad
34. La loca de Auray
35. La mata de albahaca

36. La mirilla
37. La misa de las ánimas
38. La mitad de una manta
39. La niña de la caja de cristal
40. La niña de los tres maridos
41. La palomita de la patita de cera
42. La princesa de las aguas y el labrador
43. La princesa durmiente y los siete gigantes
44. La salchicha que no quería ser asada
45. La sopa de piedra
46. La tortuga del pescador Urashima y su visita al fondo del mar
47. Las tres naranjitas
48. La urraca astuta
49. La venganza de los cuentos
50. Los doce signos del horóscopo oriental
51. Los dos jorobados
52. Los ladrones arrepentidos
53. Los siete conejos blancos
54. Los vados infectos
55. Jeanne et Brimboriau
56. Los ladrones de nueces
57. Los tres hijos hábiles
58. Los piojitos de la princesa
59. Matrioska
60. Momotaro
61. Niña de nieve
62. Pedro sin miedo
63. Periquillo
64. Pimentilla en la ratonera
65. ¿por qué el búho sólo sale de noche?
66. Si vas lento, llegarás muy temprano. Si vas rápido, tardarás todo el día
67. Yosaku y el pájaro mágico

1. Abelardo y Eloísa
2. Los amantes de Teruel
3. El arroyo de las tres hermanas
4. El banquete de la marquesa de falces
5. El búfalo fantasma
6. El caballero de Olmedo
7. El carbunclo, eterno guardián
8. Carlomagno
9. Castillo de la selva
10. Cómo surgió del mar la isla Seeland
11. La cueva de la mora
12. La dama blanca
13. El destino de los hijos de Lir
14. El diablo confesor
15. La leyenda de Eldorado
16. La escuela de la salamanca
17. La esposa fantasma
18. Los enanos del Schalksberg y del Wohldenberg
19. Los espíritus de las casas
20. Los estudiantes y el alma en pena
21. La fuente misteriosa
22. La fundación de Vilanova
23. El gallo que canta después de asado
24. La gruta del pirata
25. Guillermo Tell
26. El holandés errante

27. Las huellas de la roca Miravalle
28. Los huesos del pozo de Fúneres
29. Leyenda india del amor
30. El jinete maldito
31. La leyenda de lady Shalott
32. Lakuta le Kipa
33. Lux de luna
34. Marpiyawin y los lobos
35. La misa por el diablo
36. La montaña donde se abandonaban los ancianos
37. La muerte de Roldán
38. Nacimiento de Batrás el gigante
39. Niccolo Pesce
40. Una noche toledana
41. El niño duende
42. La leyenda de los ocho soles
43. Ochoa de Marmex
44. El origen de la noche
45. El papamoscas de la catedral
46. El pozo amargo
47. El puente de Misarella
48. La princesa Fithir
49. San Patricio, patrón de Irlanda
50. El secreto del lago
51. La leyenda de Teófilo
52. Leyenda de Toro bravo y Nube alta

1. El mundo de la informática y los móviles
2. Supermercados, alimentos y bebidas
3. Leyendas de aparecidos
4. Inseguridad de la vida actual
5. Cadenas de solidaridad
6. Canciones

1. China: Pan gu, el formador del mundo
2. Nü Wa
3. Hou Yi derribó los soles
4. Jing Wei llenó el mar
5. Dayu sometió las aguas
6. Egipto:Los nueve dioses
7. El mito de Isis y Osiris
8. Biblia: Génesis
9. Mito griego de la creación
10. Génesis de los indios pies negros
11. Finlandia: Kalevala.
12. Guatemala: Popol Vuh
13. El nacimiento del Japón
14. Australia: Yhi trae la vida al mundo
15. El mito escandinavo de la creación
16. El mito tibetano de la creación
17. Código de Manú
18. La creación del mundo.Tradición Asatrú (eddas vikingas)

1. Atalanta
2. Orfeo y Eurídice
3. Dédalo
4. Gordio y el Nudo Gordiano
5. Las Orejas del Rey Midas
6. Perséfone, La Hija Perdida
7. Atenea y Aracne
8. Heracles

Lanzarote y los caballeros de la Tabla redonda

Para el libro:Lanzarote y los caballeros de la Tabla Redonda, adaptación de Anne-Catherine Vivet-Rémy en la editorial Akal.

Webquest sobre la literatura de transmisión oral: Universal en la primera, y de Aragón, la segunda.

Son adecuados para Primer ciclo y para 3º ESO.

Hay que buscar a un héroe.

Adecuada para realizar como actividad previa a la lectura de una obra adaptada sobre mitología, en concreto sobre Hércules.