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INSUFICIENTE
(1-4 puntos) |
SUFICIENTE-BIEN
(5-6 puntos) |
NOTABLE-SOBRESALIENTE
(7-10 puntos) |
Aportación individual al trabajo de grupo |
- No ha realizado su parte de la actividad.
- Ha retrasado al grupo incumpliendo el tiempo propuesto para cada actividad.
- No había realizado el trabajo previo: lecturas y repaso de la literatura medieval.
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- Realiza su parte de la actividad correctamente y en el tiempo estimado.
- Su aportación al grupo permite que avance el trabajo.
- Tiene los conocimientos previos requeridos sobre la literatura medieval y las lecturas realizadas.
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- Realiza su parte de la actividaddemostrando que ha asimilado los conceptos previos y con aportaciones personales.
- Realiza el trabajo para las fechas acordadas.
- Su aportación al grupo es creativa.
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Trabajo de reconocimiento de pistas |
- No han completado el trabajo de búsqueda de pistas y relación con sus obras.
- Han copiado el trabajo.
- No han reconocido los rasgos de los personajes y sus obras.
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- Han completado el trabajo de búsqueda de pistas en un mínimo de seis de las nueve mujeres.
- Han reconocido el mismo porcentaje mínimo de textos relacionados.
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- Han completado el trabajo de búsqueda de pistas y relación con sus obras en su totalidad.
- Han aportado información, demostrando sus conocimientos previos.
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Expedientes |
- No han completado el trabajo de los expedientes en Power point.
- Hay errores en los datos: personaje, siglo, obra, autor, etc.
- No ha respetado el formato.
- Tiene faltas de ortografía.
- Está mal presentado: descuidado, sin márgenes, etc.
- Está copiado.
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- Han completado el trabajo de los expedientes en Power point.
- Los datos son correctos, con un mínimo de dos expedientes con errores.
- Responde al formato propuesto.
- No tienen ninguna falta de ortografía
- Está presentado correctamente.
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- Han completado el trabajo de los expedientes en Power point.
- Los datos son correctos sin errores en ningún expediente.
- Responde al formato propuesto.
- No tiene faltas de ortografía.
- Su presentación está bien trabajada y revisada. Sin errores.
- Han realizado aportaciones personales.
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Informes |
- No la han hecho.
- La traen fuera de la fecha acordada.
- No responde al tipo de texto requerido.
- El texto resulta incoherente y no responde al tema propuesto.
- Está mal redactado, con faltas de ortografía y mala presentación.
- No se ha tenido en cuenta el trabajo previo.
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- Han realizado el trabajo en la fecha acordada
- Responde al tipo de texto requerido.
- El resultado final es un texto coherente y ajustado al tema propuesto.
- La Redacción, ortografía y presentación son correctas.
- Se han basado en el trabajo y conocimientos previos.
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- Han realizado el trabajo en la fecha acordada
- Responde al tipo de texto requerido.
- El resultado final es un texto coherente y ajustado al tema propuesto y con aportaciones personales.
- Está bien redactado, con una estructuración y léxico ricos y personales.
- Se han basado en el trabajo y conocimientos previos.
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